Šis leidinys – pagalbinė priemonė ne tik mokytojams lituanistams, bet ir tėvams, visiems tiems, kuriems tenka mokyti ar mokytis pagrindinių rašybos dalykų. Ji turėtų padėti išsiaiškinti kai kuriuos rašybos sunkumus ir patarti, kaip juos aiškinti mokiniams. Tai atspindi ir leidinio struktūra: atskirai aptariami rašybos mokymo būdai (su vienu kitu pavyzdžiu) ir atskirai – tie rašybos dalykai, kurie kelia sunkumų. Prie šio priderintas ir kitas leidinys – „Rašybos užduotys“ (2021), kuris skirtas mokiniams. Jį sudaro dvi dalys. Viena dalis – teminė. Jos skyreliai parengti pagal tam tikras morfologijos ar žodžių darybos temas, pvz.: „Linksnių galūnės“, „Dalyvinių formų rašyba“.
Čia jokių aiškinimų nėra, tik įdėta po keletą ar keliolika įvairaus lygio pratimų, skirtų įtvirtinti rašybos įgūdžius. Kita dalis – kompleksiniai pratimai. Jie grupuojami pagal klaidingai rašomas grafemas (pvz., e–ia, o–uo).). Abiejose dalyse stengtasi pateikti įvairių tipų pratimų, kad juos galima būtų naudoti diferencijuojant ir individualizuojant darbą. Didžiąją dalį pratimų sudaro sakinių rinkiniai, esama ir vieno kito teksto. Pratimus sudaro po dešimt ir daugiau sakinių, todėl mokytojas gali juos panaudoti įvairiai: skirstyti sakinius atskiroms mokinių grupėms, individualizuoti darbą, nurodydamas tik kai kuriuos sakinių numerius, pakeisdamas užduotį, atsižvelgdamas į mokinių gebėjimų lygmenį. Kiekvienoje temoje yra įvairių formuluočių užduočių.
Nemažą jų grupę sudaro pratimai, kur perrašant sakinius reikia įrašyti ar pakeisti formas, pažymėti žodžių dalis, sugalvoti pavyzdžių pagal analogiją, išrinkti pavyzdžius ir juos sugrupuoti ir pan. Įgūdžiams patikrinti skirtų tekstų ar sakinių ten nėra – jų rasite šiame mokytojui skirtame leidinyje po kiekvienos temos. Čia įdėti ir daugumos pratimų atsakymai.
