Literatūra. Vadovėlis VII klasei, 1 dalis

Ar gali literatūros vadovėlis būti įdomus? Įtraukiantis, įkvepiantis skaitymui, literatūros tyrinėjimui. Mes teigiame – taip. Pagal 2016 m. Atnaujintą lietuvių kalbos ir literatūros pagrindinio ugdymo programą parengtas LITERATŪRA 7 vadovėlis yra skirtas vienai sudėtingiausių ir reikliausių skaitytojų auditorijai. Pereinamojo amžiaus trylikamečiai-keturiolikmečiai, išgyvenantys brandos ir pokyčių laikotarpį, nelengva auditorija ir lietuvių kalbos mokytojui. Vadovėlio užduotys, klausimai šaltiniams tyrinėti ir aptarti priartina sudėtingus pagal programą nagrinėjamus tekstus, juose vaizduojamų veikėjų išgyvenimus prie šiuolaikinių mokinių patirties. Atsižvelgiant į amžiaus tarpsnį, užduotys, diskusiniai klausimai, klasės projektai leis sieti klasikinius lietuvių literatūros tekstus su paaugliams įdomia veikla – kurti socialiniame tinkle „Facebook“ paskyras apie Kazį Binkį ir Mačernį, ieškoti informacijos apie lietuvių folkloro perkūrimo ir atlikimo tendencijas, susipažinti su pokario rezistencija ir jos didvyriais, tautos genocidu per „Misija SIBIRAS“ dalyvių patirtis. Kurdamos šį vadovėlio komplektą autorės siekė ypač aiškios ir mokytojui patogios metodinės struktūros, nuoseklaus darbo su numatytomis kiekvienos pamokos veiklomis, namų bei įsivertinimo užduotimis, skyrių ir temą apibendrinančiais testais. Atsižvelgiama ir į naujoje programoje numatomą pasirenkamų kūrinių skaitymą. Tam vadovėlyje pateiktas ne tik privalomų, bet ir rekomenduojamų kūrinių sąrašas, dvipusio skaitymo dienoraščio pavyzdys, pasiūlyti perskaitytos knygos pristatymo elementai.