Šokdinkim liežuvėlį

Kalbos garsų tarimas – sudėtingas procesas, kuris ne visiems lengvai pavyksta ir kuriam dažnai reikia paruošiamojo darbo: foneminės klausos ir (ar) motorikos – bendrosios, rankų, kalbinės – lavinimo. Bendrųjų kūno mankštos pratimų daugiau reikia nelankantiems lopšelio-darželio vaikams, ypač turintiems sunkią dizartriją. Į ugdymo programas įtraukiami rankų pirštų pratimai, kurie labai pagerina kalbos raidą. Leidinyje daugiausia vietos skirta artikuliacinei (kalbos padargų) mankštai. Kai kurie pratimai suderinti su bendrosios ir rankų motorikos lavinimu. Kelios užduotys kvėpavimui, balsui, regimajam ir girdimajam suvokimui lavinti.

Leidinys skirtas ne tik logopedams, surdopedagogams ir kt. specialiesiems pedagogams, bet ir auklėtojams, studentams, tėvams. Padėti prisiminti mokėtą kalbą tenka šeimos nariams, jei kurį, nebūtinai vyresnio amžiaus, ištiko galvos trauma ar insultas.

Leidinyje pateikti pratimai gali būti rūpestingų mamų panaudoti profilaktikai, kai mažylis tik bando tarti garsus ar turėtų tai pradėti.